معلم تلاشگر و دلسوز خانقاه:

احیاگر روح همدردی،ایثار و فداکاری و همراهی ها/ وقتي كه اقدام يك معلم ؛ درسي براي جامعه پزشكي مي شود

کد خبر: 282618|14:59 - 1393/11/15
نسخه چاپی
احیاگر روح همدردی،ایثار و فداکاری و همراهی ها/ وقتي كه اقدام يك معلم ؛ درسي براي جامعه پزشكي مي شود
معلم تلاشگر و دلسوز خانم سهيلا کریمی با عمل نيك و پسنديده خود روح همدردی و ایثار و فداکاری و همراهی ها احيا نمود.
به گزارش خبرنگارهزارماسولهو به نقل از پايگاه روستاي خانقاه کیمیا رحمانی دانش آموز کلاس سوم دبستان ۱۲ بهمن خانقاه به صورت مادرزادی ازبدو تولدتاکنون ازبیماری قلبی (حفره دردهلیز چپ ووجود رگ اضافی درقلب )رنج برده وازاوایل آبان ماه سال جاری ، به بیمارستان قلب وعروق شهیدرجایی تهران مراجعه وتحت عمل جراحی بازقلب قرار گرفته است .

پس از ترخیص ازبیمارستان درمنزل شخصی تحت مراقبتهای ویژه قرارداشته وبه خاطر مبتلا نشدن به بيماري هاي واگيردار و…موفق به حضوردر مدرسه نشده است.
اما معلم تلاشگر و دلسوز ایشان خانمسهیلا کریمینزدیک به سه ماه است که هرروز بعدازظهر درمنزل دانش آموز کیمیا رحمانی بدون هیچ چشمداشتی جهت جبران عقب ماندگی دروس حضورپیداکرده وهمگام با سایردانش آموزان به طور خصوصی تدریس نموده وازافت تحصیلی ایشان جلوگیری نموده است.
حضور چنین افرادی در جامعه کنونیاحیاگر روح همدردی و ایثار و فداکاری و همراهی هااست. فرهنگ این جامعه آمیخته با جوانمردی است. “سبک زندگی بی اعتنا به زیبائی های جهان سنتی” با این تلنگر های یخ شکن ترمیم می شود.بااحترام برای جامعه پزشکی ،خانم کریمی به آن پزشکی که معلمش را مداوا نکرد تا هزینه ی عملش را پرداخت نکند ،درسها آموخت.
خانم کریمی خود را کنار دانش آموز بیمار قرار داده است تا کودک احساس غربت و غریبی و تنهائی نکند. حس دور شدن از دوستانش را نداشته باشد. و این مهمترین درس برای همه ماست.

معلم جوانمرد چنین تربیت شده است که در دل تاملی کند و پیش خود بگوید که اگر انبیا در چنین فرصتی قرار می گرفتند چه می کردند و خود نیز همان راه را می رود. فتوت نامه مشاغل قدیم نیز همین رنگ و همین سبک و سیاق را داشت.

 

 

 

نظر شما

دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیریت در وب سایت منتشر خواهد شد